Association Les Enfants du Jeu

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Spécialiste du Jeu et dotée, depuis 1988, d’une expérience au service des collectivités publiques et privées, notre association propose des activités ludiques de la petite enfance à l’âge adulte. L’association développe plusieurs secteurs d’activité autour du jeu : la Ludomobile et la ludothèque, pour donner à jouer à tous, en tous lieux et à tout âge, les formations, l'accompagnement et l'Espace Ressource des Pratiques Ludiques Professionnelles pour soutenir et renforcer les initiatives autour du jeu. 

La Ludomobile propose des animations ludiques de tout type, en intérieur ou en extérieur, ponctuellement ou régulièrement.

Nous transmettons nos connaissances et nos savoir-faire au travers de  formations pour les animateur(trice)s, les éducatrice(teur)s de jeunes enfants, les ludothécaires et tous les porfesionel(le)s intéréssé(e)s par le jeu. Et pour compléter notre offre de formation nous proposons d'accompagner des équipes professionnelles ou bénévoles à créer ou à redynamiser des espaces de jeu.

Notre ludothèque, située au coeur du quartier Franc-Moisin à Saint-Denis, accueille, dans ses 300m2 de surface de jeu, les familles et les collectivités.

Tous les temps de jeu que nous proposons sont encadrés par des professionnel(le)s du jeu formé(e)s et expérimenté(e)s. Ainsi nous garantissons à nos partenaires et nos publics une qualité d'accueil et de connaissance du jeu. Nous avons également choisi de n'avoir recours qu'à des salarié(e)s. Par ce choix nous voulons contribuer à la reconnaissance du métier de ludothècaire, désormais inscrit au répertoire des métiers au terme d'un travail mené par un groupe de travail mis en place par l'ALF (Association des Ludothèque Françaises) et auquel nous avons contribué.

Nous vous invitons à découvrir nos activités à travers notre site Internet.
N'hésitez pas à nous consulter pour toute demande.

Notre philosophie

L’activité ludique contribue à la construction et à l’épanouissement de l’individu tant sur le plan cognitif qu’affectif. Il permet l’exercice des compétences acquises, la recherche de nouvelles informations, favorise l’exploration et l’autonomie. Enfin, la rencontre de la fiction et de la réalité fait du jeu une porte sur l’imaginaire.

Surtout le jeu est une activité culturelle construite par le(s) joueur(s). Nous adhérons à la définition de Colas Duflo[1]  Le jeu c’est l’invention d’une liberté dans et par la légalité et aux critères que Gilles Brougère[2] présente comme circonscrivant le jeu. Ainsi à travers l’ensemble de nos activités nous promouvons l’idée que le jeu est une activité de second degré offrant un espace de décision dans un cadre frivole.

La règle permet et structure le jeu. Ainsi qu’elle soit inscrite dans l’objet ou inventée, elle suppose l’implication du joueur et par-là sa prise de décision. La règle appartient au monde de l’aîné, elle représente une motivation pour l’enfant qui désire grandir. Le jeu devient alors un moment de satisfaction qui prend des formes différentes tout au long du développement de l’être. Chez l’enfant, le jeupermet l’expression et l'expérimentation des émotions et des idées et à travers elles l’appropriation des codes sociaux et culturels de la société dans laquelle il évolue. Il est essentiel durant la période enfantine et enrichit la vie de l’adulte.

Donner à jouer est le moyen d'offrir à tous d'être acteur de son jeu et à l'enfant en particulier de développer son autonomie.



[1] Colas DUFLO., Jouer et philosopher, P.U.F., 1997.

[2]Gilles  BROUGERE., Jouer /Apprendre, éditions Anthropos coll. Education, Essai, Paris, 2005.